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2019-03-18 11:53  注册送体验金的白菜网在线 A+ A-
  将学生拉回课堂,AI点名仅是第一步
 
  “我是杭电辅导员智能语音助手‘小AI’,今天发现你旷课了……”近日,杭州电子科技大学旷课的大学生都会接到这样一个语音电话,而在号码拨通的一瞬间,学生的旷课信息已同时传输至辅导员并被记录在案。这一“黑科技”让网友惊呼,课堂打卡再升一级,旷课难度越来越高。在点名这件事上,师生博弈进入白热化。(3月15日北京青年报)
 
  大学“必修课选逃,选修课必逃”现象旷日已久,甚至有些学生信奉“没有逃过课的大学不是完整的大学”,将逃课进行到底。大学生走过高考的独木桥已属不易,可为何进了大学就开始不思进取、自甘堕落呢?一方面,有的学生在高中时期就被灌输着“高中苦三年,大学玩四年”的观念,加之到了大学完全脱离了父母的束缚,也就形成了懒散、懈怠的学习风气。另一方面,迫于时下的就业压力,有的学生认为大学教育内容与社会需求脱节,与其“死读书”不如多积累社会经验。当然,大学生逃课除了自身原因外,大学学习管理环境宽松,课堂质量低、吸引力不高等都有密切关系。
 
  而为了将学生拉回课堂,点名成了多数老师的首选。一直以来,各种奇葩点名方式就饱受质疑,甚至有网友戏言“靠点名留住学生的老师不是好老师”。近日,杭州电子科技大学上课打卡再升级,上线“AI催上课”智能系统。据了解,该系统不仅可以帮助老师完成课堂点名,还会及时电话通知旷课学生。与此同时,学生旷课信息将被同步至辅导员并被记录在案。在某种程度上而言,AI点名确实能够提高学生的课堂出勤率,但上课效率也能随之提高吗?如果学生到了课堂,也只是玩手机、打瞌睡,对授课老师置若罔闻,“催上课”又有什么意义呢?
 
  据悉,开发和使用AI智能系统的最大意义在于,通过大数据汇总,将学生问题分类,并找到其不愿意上课的真正原因,对其进行疏导。可以说,将学生拉回课堂,AI点名仅是第一步,最根本的是有针对性的推进教学和管理。其一,从学生入学之初,通过开展讲座、培训等方式,引导学生树立正确的学习观念。其二,根据社会需求,将教育内容与之接轨,让学生学到更多实用性知识。其三,进一步改进和创新教学方法,增强课堂的趣味性,同时提升老师自身的“言值”魅力,用更具感染力的语言,让每一位学生“回到课堂来,把头抬起来”。(王芳)
[责任编辑:青青]
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